本文由北京字画网www.bjzihua.com发布！ 2014，4，11来源：北京高仿字画网www.gfzihua.com

两汉书法有什么特色？苏州大学教授华人德在研究汉代书法教育制度时，参照了汉代许慎的《说文解字》、班固的《汉书·艺文志》等文献，认为当时的书法水平考试依据的是秦八体书而非新莽时期的六体书。八体书就是大篆、小篆、虫书、刻符、摹印、署书、殳书、隶书。考试成绩优秀者由县推荐到郡，再由郡推荐到中央，层层推荐，逐级选拔，最后由太史令在太厂组织全国考试，最优秀的人，可授以尚书、御史，或者皇宫里面的史书令史，就是说写字最好的人才可以在中央国家机关担任文字官吏。
　　对于有学者认为汉简和摩崖石刻都是民间书法的说法，华人德教授不敢苟同。他说，汉朝文职官员的入门条件是书法要很优秀，而且文字学功底要非常扎实，尽管这些石刻、汉简大多没有署名，但它们的书写者都是识过九千字、精通八体书的一流的书法家。现在好多人把它们统统称为不太识字的人写的民间书法，这是非常错误的观点，至少对于汉代书法是说不通的。
　　汉代教育儿童识字和书写的学习场所称为学馆、书馆、蒙学、小学，广泛分布于乡村、闾里。学童习字写在觚上，左手执觚，右手悬腕而书，所以学童从小就练习悬腕。自西汉后期开始，上自皇帝、贵戚，下至官吏、儒生，都把书法作为自己应有的修养。汉朝政府把文字学和书法能力测试同国民的功名利禄直接挂起钩来，以此大力倡导习文练字，这在中外文化史上恐怕是绝无仅有的。